Att skapa och nyttja ledningsförmåga

Vad utmanar totalförsvarets ledningssystem och hur kan de anpassas för att hålla när det verkligen gäller?

Vad leder kursen till?

Kursen fokuserar på hur krav på framtida ledningssystem kan identifieras och hur ledningssystem kan utvecklas baserat på dessa krav. Kursen tar också upp anpassning av befintliga system till nya förutsättningar. Det ledningsvetenskapliga ramverket med designlogik och funktionsteori, samt det systemiska förhållningssättet utgör kursens teoretiska grund. Kursen syftar till att ge studenten förutsättningar att självständigt kunna bidra till utvecklingsarbete för ledningssystem. Den är relevant för dig som är yrkesverksam i totalförsvaret, med fokus på ledarskap och ledning.

Kursens upplägg

Under kursen får du fördjupad kunskap om det ledningsvetenskapliga ramverket och det systemiska förhållningssättet vid utveckling av ledningssystem. Du får också visa att du lärt dig utvärdera ett designförslag, vilket möjliggörs av att du fått förmåga att självständigt identifiera krav på ledningssystem, ge förslag till utveckling och anpassning av ett ledningssystem, eller del därav, utifrån identifierade krav.

Under kursen varvas föreläsningar, seminarier och självständiga litteraturstudier med att studenten självständigt arbetar med en projektuppgift. Syftet med föreläsningarna är att introducera området och att lyfta fram nyckelfrågor inom kurslitteraturen för att underlätta för studentens litteraturstudier inför seminarierna och projektuppgiften. Syftet med seminarierna är att fördjupa studentens förståelse för kurslitteraturen och för centrala frågor avseende framtida ledningssystem. Projektuppgiften innebär identifiering av krav på ledningssystem i en specifik kontext och framtagande av ett designförslag för ett nytt ledningssystem, eller del därav, och en anpassning av ett befintligt ledningssystem, eller del därav. I uppgiften ska även ett förslag till utvärdering av designförslaget ingå.