Försvarshögskolan Anna Lindh-biblioteket Studentportalen Mitt FHS
In English Logga in

Hitta utbildning

Kursplan Forskningsdesign och analysmetoder, statsvetenskap

Engelskt namn: Designing and Doing Research, Political Science

Kurskod:
2SS080
Gäller från termin:
HT 2025
Utbildnings­nivå:
Avancerad nivå
Omfattning:
15.0 hp
Fördjupning:
A1N
Betygs­skala för helkurs:
Tregradig skala
Huvudområde:
Statsvetenskap med inriktning mot krishantering och säkerhet
Institution:
Institutionen för statsvetenskap och juridik
Ämne:
Statsvetenskap
Undervisnings­språk:
Undervisningen bedrivs på engelska.
Fastställande instans:
Statsvetenskapliga institutionen
Fastställd:
2025-04-10

Behörighetskrav

Kandidatexamen om 180 hp varav 90 hp i statsvetenskap eller motsvarande. Kunskaper i engelska motsvarande Engelska B eller Engelska 6.

Kursens huvudsakliga innehåll och upplägg

I studiet av politiska och sociala fenomen är det av stor vikt att kunna utforma samt genomföra sammanhängande och tillförlitlig forskning. God forskning spelar en avgörande roll för att vi ska kunna förstå och förklara fenomen så som krig och fred, krishantering samt säkerhets- och försvarspolitik. Denna kurs ger studenten en bred översikt av existerande ansatser, metoder och verktyg inom krigsvetenskap och statsvetenskap. Förutom kunskaper om specifika analysmetoder syftar kursen till att skapa förutsättningar för att studenten ska utveckla nödvändiga färdigheter i att utvärdera styrkor och svagheter avseende en rad forskningsansatser inklusive forskningsetiska överväganden. Kursen introducerar olika sätt att se på hur vi kan nå ny kunskap och hur tillförlitliga forskningsdesigner kan konstrueras. I en neopositivistisk del om 7,5 hp samt en tolkande del om 7,5 hp av kursen bygger studenten färdigheter i att självständigt kunna analysera och genomföra vetenskapliga undersökningar.

Undervisningsformer


Seminarier

Föreläsningar

Mål

Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse
  • jämföra och kontrastera olika forskningsmetoder

Färdighet och förmåga
  • tillämpa för kursen relevanta samhällsvetenskapliga samhällsvetenskapliga begrepp från olika forskningstraditioner
  • utveckla en lämplig forskningsdesign utifrån ett givet forskningsproblem

Värderingsförmåga och förhållningssätt
  • självständigt bedöma styrkor och svagheter av olika metodval
  • kritiskt värdera metodval inom publicerad forskning

Examinationsformer

Examination sker genom två enskilda skriftliga salstentamina samt genom aktivt deltagande vid obligatoriska seminarier. Den ena salstentan omfattar den neopositivistiska delen av kursen och den andra salstentan den tolkande delen. Varje salstenta motsvarar 7,5 hp av slutbetyget i kursen.

Examinator kan besluta om komplettering för att betyget godkänt på kursen ska kunna uppnås. Kompletteringsuppgift ska inlämnas senast 10 arbetsdagar efter att resultat och kompletteringsuppgift meddelats för det examinerande momentet i fråga. Sent inkomna examinationer betygssätts inte om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.

Betyg


För betyget Väl godkänd (VG) på kursen krävs dels att studenten har deltagit aktivt på de obligatoriska seminarierna, dels att bägge salstentamina är väl godkända.

För betyget Godkänd (G) på kursen krävs dels att studenten har deltagit aktivt på de obligatoriska seminarierna, dels att bägge salstentamina är godkända.

Betygskriterier redovisas senast vid kursstart.

Antal examinationstillfällen 


Antalet examinationstillfällen är inte begränsat.

Övergångsbestämmelser

När kursen inte längre ges eller när kursinnehållet väsentligen ändrats har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan.

Övriga föreskrifter

Kursen kan inte ingå i en examen med kurs vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i denna kurs.

Om en student har ett beslut från Försvarshögskolan om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, får examinator besluta om alternativa examinationsformer för studenten.

Kursvärdering genomförs efter avslutad kurs genom kursansvarigs försorg och ligger till grund för eventuella förändringar av kursen.
Litteraturlista fastställande datum: 2023-09-01
Litteraturlista metodkurs
Klemke, E.D., Hollinger, R., & Kline, A.D., (1998), Introductory readings in the philosophy of science, 2nd. ed., New York, Prometheus Books.
Går bra med senare upplaga

Övrig information
Abedi Dunia, Oscar, Maria Eriksson Baaz, Anju Oseema Maria Toppo, Swati Parashar, Mats Utas & James B.M. Vincent (2023). Visibilising Hidden Realities and Uncertainties: The ‘Post-Covid’ Move Towards Decolonized and Ethical Field Research Practices. International Journal of Social Research Methodology, 26(5): 549–564.

Aradau, & Hill, A. (2013). The Politics of Drawing: Children, Evidence, and the Darfur Conflict. International Political Sociology, 7(4), 368–387.

Asal, Victor, Justin Conrad & Nathan Toronto (2017). I Want You! The Determinants of Military Conscription. Journal of Conflict Resolution 61(7): 1456-1481.

Axyonova, Vera & Lozka, Katsiaryna (2023). ‘We are at war’: Reflections on positionality and research as negotiation in post-2022 Ukraine. Journal of International Relations and Development. Online first. Article available on Canvas.

Beach, Derek & Pedersen, Rasmus Brun (2019). Process tracing methods: Foundations and guidelines. Ann Arbor: University of Michigan Press: 1-12. Available on Canvas.

Bennett, Andrew (2010) Case study methods: Design, use and comparative advantages. In Nahmias-Walinsky, Yael (ed.) Models, Numbers and Cases: Methods for Studying International Relations (pp. 19-48). Ann Arbor: Michigan University Press. Available on Canvas.

Bevir, Mark & Rhodes, R.A.W. (2016). Interpretive Political Science: Mapping the field. In Bevir, Mark & R.A.W. Rhodes (eds.) Routledge Handbook of Interpretive Political Science: 3-29. London: Routledge. Available as e-book.

Bochner, Arthur P. and Andrew F. Herrman (2020). Practicing Narrative Inquiry II: Making Meanings Move. In Leavy, Patricia (eds) The Oxford Handbook of Qualitative Research, 285–325. Oxford: Oxford University Press.

Booth, Wayne C., Colomb, Gregory G., Williams, Joseph M., Bizup, Joseph and William T. Fitzgerald (2016). The craft of research. Chicago: University of Chicago Press. 4th ed.: chap. 3-5.

Booth, Wayne C., Colomb, Gregory G., Williams, Joseph M., Bizup, Joseph, Fitzgerald, William T. (2016b) From Questions to a Problem. The Craft of Research (4th Ed) (pp. 49-64). Chicago: Chicago University Press.

Brancati, Dawn (2018). Social scientific research. London: Sage: 199-207. Available on Canvas.

Carson, A. (2016). Facing Off and Saving Face: Covert Intervention and Escalation Management in the Korean War. International Organization 70(1): 103-131.

Fairclough, Norman and Isabela Fairclough (2015). ‘Textual Analysis' in: Bevir, M. & Rhodes, R. A. W. (Eds.). The Routledge Handbook of Interpretive Political Science, pp. 186-198. London: Routledge.

Gentry, Caron E (2016) Chechen political violence as desperation: What feminist discourse analysis reveals. In Wibben, ATR (ed.) Researching war: Feminist methods, ethics and politics (pp. 19-37). London; New York: Routledge

George, Alexander L., and Andrew Bennett (2005). Case studies and theory development in the social sciences. Cambridge & London: MIT Press: chap. 9. Available as e-book.

Harding, Sandra (1986). The science question in feminism. Ithaca; London: Cornell University Press: chap. 8 (pp.197-216) & chap. 9 (pp.216-243). Available on Canvas.

Hollis, Martin (1994). The Philosophy of social science: An introduction. Cambridge: Cambridge University Press: chap. 1 & 9. Available as e-book.

Hollis, Simon. (2015). The Role of Regional Organizations in Disaster Risk Management. Palgrave Macmillan, London. Chapter 6.

Holm, Gunilla (2020). Photography as a Research Method. In Leavy, Patricia (eds) The Oxford Handbook of Qualitative Research, 569–594. Oxford: Oxford University Press.

Jackson, Patrick T. (2011). The Conduct of Inquiry in International Relations: Philosophy of science and its implications for the study of world politics. London: Routledge: chap. 3 (pp.41-72). Available as e-book.

Kellstedt, Paul M., & Guy D. Whitten (2018). The Fundamentals of Political Science Research. Cambridge: Cambridge University Press. 3rd edition.

Mbohou, Léger Félix Ntienjom and Sule Tomkinson. Rethinking Elite Interviews Through Moments of Discomfort: The Role of Information and Power. International Journal of Qualitative Methods 21: 1–10.

Powner, Leanne C. (2015). Empirical research and writing: A political science student’s practical guide. London: CQ Press: 168-171. Available on Canvas.

Ricks, Jacob I., and Amy H. Liu (2008). Process-tracing research designs: a practical guide. PS: Political Science & Politics 51(4): 842-846.

Ruffa, Chiara, and Ralph Sundberg (2018). Breaking the frame: Frame disputes of war and peace. Acta sociologica 61(3): 317-332.

Schwartz-Shea, Peregrine & Dvora Yanow (2012). Interpretive Research Design. Concepts and Processes. New York: Routledge. Available as e-book.

Seawright, J., & John Gerring (2008). Case selection techniques in case study research: A menu of qualitative and quantitative options. Political Research Quarterly 61(2): 294-30.

Smith, Linda Tuhiwai (2012). Research through imperial eyes. In Decolonizing methodologies. London: Zed Books: 44-60. Available on Canvas.

Spray, Sharon & Roselle, Laura (2011a) Scholarly Literature and the Literature Review Download Scholarly Literature and the Literature Review. Research and Writing in International Relations (2nd Ed) (pp. 15-31). Boston: Longman.

Spray, Sharon & Roselle, Laura (2011b) Analysis and Writing Download Analysis and Writing. Research and Writing in International Relations (2nd Ed) (pp. 46-66). Boston: Longman.

Svend, Brinkmann (2020). Unstructured and Semistructured Interviewing. In Leavy, Patricia (ed.) The Oxford Handbook of Qualitative Research, 424–456. Oxford: Oxford University Press.

Swedish Ethical Review Authority (2023). What the Act Says. Available at: https://etikprovningsmyndigheten.se/en/what-the-act-says/ [accessed on 30 August 2023].
Tripp, Aili Mari (2018) Transparency and Integrity in Conducting Field Research on Politics in Challenging Contexts. Perspectives on Politics, 16(3), 728-738.

Vastapuu, Leena (2018). Auto-Photographing (In)Securities: Former Young Female Soldiers’ Post-War Struggles in Monrovia. In Saugman, Rune & Juha A. Vuori (eds.): Visual Security Studies: Sights and Spectacles of Insecurity and War. Routledge, London: 171–187. Available as an ebook.

Viceré, Maria Giulia Amadio (2021). Externalizing EU crisis management: EU orchestration of the OSCE during the Ukrainian conflict. Contemporary Security Policy 42(4): 498-529.

Walldorf Jr, C. William (2022). Narratives and War: Explaining the Length and End of US Military Operations in Afghanistan. International Security 47(1): 93-138.

Weldes, Jutta (2014). High Politics and Low Data. Globalization Discourses in Popular Culture. In Yanow, Dvora & Peregrine Schwartz-Shea (eds.) Interpretation and Method Empirical Research Methods and the Interpretive Turn. Armonk: M.E. Sharpe: 228-238. Available as e-book.

Wibben, Annick T.R., ed. (2016). Researching War: Feminist Methods, Ethics and Politics. London: Routledge. Available as e-book.

Wight, Colin (2012). Philosophy of the Social Science and International Relations. In Carlsnaes, Walter, Thomas Risse & Beth A. Simmons (eds.) Handbook of international relations. Thousand Oaks: Sage. 2nd ed. Available on Canvas.