Kursplan Militär teknik i gemensamma operationer

Då kursen ges som uppdragsutbildning finns inga behörighetskrav. Deltagaren rekommenderas ha förkunskaper från flerårig militär verksamhet samt akademiska studier på grundnivå.

Kursen behandlar för försvarssystem centrala teoretiska perspektiv och metoder med fokus på teknikens inverkan på officersprofessionen, krig och krigföringen. Kursen bidrar till en breddning av det krigsvetenskapliga studiet av gemensamma operationer. Syftet är att ge stabsofficeren och den militäre chefen ytterligare perspektiv och analysverktyg till stöd för beslutsfattning samt att utveckla, för ämnet, relevant terminologi. Kursen bidrar också till att utveckla deltagarens förmåga att tillämpa en professionell begreppsapparat på engelska.

Kursen genomförs som självständiga litteraturstudier, föreläsningar, grupparbeten, seminarier, muntlig redogörelse för en teknologi/ett system samt en individuell skriftlig rapport som redovisas och diskuteras i ett avslutande seminarium. Några av läraktiviteterna genomförs på engelska.

Undervisningsformer

Seminarier

Föreläsningar

Grupparbeten

Litteraturstudier

Efter att ha genomgått kursen förväntas deltagaren kunna:

Kunskap och förståelse:

• förklara de i kursen behandlade teorierna om, och modeller för, hur försvarssystem kan beskrivas,
• förklara sambandet mellan teknik-system-förband-förmåga-effekt med stöd av de teorier och modeller som behandlas i kursen.

Färdighet och förmåga:

• redogöra för ett system eller teknologi med stöd av teori och modeller och föredra detta på engelska,
• tillämpa metoder för att modellera en situation i gemensamma operationer i syfte att ligga till grund för analyser,
• analysera teknikens effekt i gemensamma operationer.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• värdera ett systems lämplighet eller olämplighet i gemensamma operationer,
• värdera teknikrelaterade studiers kunskapsbidrag i både vetenskapliga och operativa sammanhang.

Redogörelse 
Omfattning: 1.5 Högskolepoäng

Betygsskala: Underkänd, Godkänd

Muntlig redogörelse på engelska av en individuellt vald teknologi alternativt ett system som redovisas vid ett seminarium.

Muntlig presentation och opponering påinlämningsuppgift
Omfattning: 1.0 Högskolepoäng

Betygsskala: Underkänd, Godkänd

En individuell skriftlig rapport som redovisas med ett opponentförfarande.

Individuell inlämningsuppgift
Omfattning: 5.0 Högskolepoäng

Betygsskala: Underkänd, Godkänd, Väl godkänd

En individuellskriftlig rapport.

Sent inkomna examinationer betygssätts inte om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.

Examinator kan besluta om komplettering för att betyget godkänd på kursen ska kunna uppnås. Kompletteringsuppgift ska inlämnas senast fem arbetsdagar efter att resultat och kompletteringsuppgift meddelats för det examinerande momentet i fråga.

Betyg

Betygsättning sker genom en tregradig betygsskala: Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). Betygskriterier redovisas senast vid kursstart.

För betyget Godkänd (G) på kursen krävs Godkänd (G) på redogörelse, muntlig presentation och opponering samt individuell skriftlig rapport.

För betyget Väl godkänd (VG) på kursen krävs utöver kraven för Godkänd (G) Väl Godkänd (VG) på individuell skriftlig rapport.

Antal examinationstillfällen

Antalet examinationstillfällen är inte begränsat.

När kursen inte längre ges eller när kursinnehållet väsentligen ändrats har deltagaren rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan.

Kursen kan inte ingå i en examen vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i denna kurs.

Kursen är en uppdragsutbildning och ges inom ramen för det Högre Officersprogrammet (HOP).

Kursvärdering genomförs efter avslutad kurs genom kursansvarigs försorg och ligger till grund för eventuella förändringar av kursen.

Detta är en bearbetad version av kursplanen, skapad för att föra över originalet till utbildningsdatabasen Ladok utbildningsplanering. För original hänvisas till arkivet.