Kursplan Kvalitativa och kvantitativa metoder för ledarskap och ledning
Engelskt namn: Qualitative and Quantitative Methods for leadership and command & control
Kurskod:
2LL070
Gäller från termin:
HT 2026
Utbildningsnivå:
Avancerad nivå
Omfattning:
7.5 hp
Fördjupning:
A1N
Betygsskala för helkurs:
Tvågradig skala
Huvudområde:
Ledarskap och ledning för försvar, krishantering och säkerhet
Institution:
Institutionen för ledarskap och ledning
Ämne:
Ledarskap och ledning
Undervisningsspråk:
Undervisningen bedrivs på svenska.
Fastställande instans:
Forsknings och utbildningsnämndens kursplaneutskott (KUS)
Fastställd:
2026-01-20
Behörighetskrav
Kurser omfattande minst 180 hp, inkluderande ett självständigt arbete om minst 15 hp.
Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6 alternativt Engelska B.
Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6 alternativt Engelska B.
Kursens huvudsakliga innehåll och upplägg
Genom kursen bygger studenten en grund för vidare studier av vetenskaplig metod inom huvudområdet ledarskap och ledning. Hur metoder kan användas utgör en röd tråd genom olika läraktiviteter studenten genomför i kursen. I kursen beslyses teorianknytning till kvalitativa och kvantitativa ansatser, bland annat med stöd av relevanta vetenskapsteoretiska begrepp.
I seminarier presenterar studenten tillämpade metoder som är vanliga inom ledarskap och ledning och redovisar sina resultat baserade på självständiga analyser, enskilt och i grupp. Inför varje seminarium, och med stöd av föreläsningar om kvalitativa och kvantitativa metoder för datainsamling, databearbetning och analys, prövar studenten utvalda metoder i olika former av workshops.
Kursen avslutas genom att studenten skriver en salstentamen.
Föreläsningar
Seminarier
Workshops
I seminarier presenterar studenten tillämpade metoder som är vanliga inom ledarskap och ledning och redovisar sina resultat baserade på självständiga analyser, enskilt och i grupp. Inför varje seminarium, och med stöd av föreläsningar om kvalitativa och kvantitativa metoder för datainsamling, databearbetning och analys, prövar studenten utvalda metoder i olika former av workshops.
Kursen avslutas genom att studenten skriver en salstentamen.
Undervisningsformer
Föreläsningar
Seminarier
Workshops
Mål
Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten kunna:
Kunskap och förståelse
Färdighet och förmåga
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Kunskap och förståelse
- relatera olika vetenskapsteoretiska begrepp till de olika metodansatser som förekommer inom ledarskap och ledning
Färdighet och förmåga
- använda relevanta begrepp för att beskriva etablerade kvalitativa och kvantitativa metoder för datainsamling, databearbetning och analysteknik samt deras tillämpningsområden
- utforma och redovisa kvalitativ analys av ett fenomen relaterat till ledarskap och ledning
- utforma och redovisa kvantitativ analys av ett fenomen relaterat till ledarskap och ledning
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- värdera hur olika metodansatser och teorianknytning tillämpas i forskning inom ledarskap och ledning.
Examinationsformer
Kursen examineras genom tre examinerande seminarier om 1.5 hp vardera samt en individuell salstentamen om 3 hp. Seminarierna examineras genom en förberedande uppgift samt aktivt deltagande under seminariet.
Examinator kan besluta om komplettering för att studenten ska kunna uppnå betyget godkänt på kursen. Kompletteringsuppgift ska inlämnas senast fem arbetsdagar efter att resultat och kompletteringsuppgift meddelats för det examinerande momentet i fråga. Sent inkomna examinationer betygssätts inte om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.
Betygssättning sker genom en tregradig betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG). Betygskriterier redovisas senast vid kursstart.
För att erhålla betyget Godkänt (G) på kursen krävs att studenten uppnår betyget G på alla examinerande moment. För att erhålla betyget Väl godkänt (VG) på kursen, krävs utöver krav för G att studenten uppnår betyget VG på den individuella skriftliga salstentamen.
Antalet examinationstillfällen är inte begränsat.
Examinator kan besluta om komplettering för att studenten ska kunna uppnå betyget godkänt på kursen. Kompletteringsuppgift ska inlämnas senast fem arbetsdagar efter att resultat och kompletteringsuppgift meddelats för det examinerande momentet i fråga. Sent inkomna examinationer betygssätts inte om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.
Betyg
Betygssättning sker genom en tregradig betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG). Betygskriterier redovisas senast vid kursstart.
För att erhålla betyget Godkänt (G) på kursen krävs att studenten uppnår betyget G på alla examinerande moment. För att erhålla betyget Väl godkänt (VG) på kursen, krävs utöver krav för G att studenten uppnår betyget VG på den individuella skriftliga salstentamen.
Antal examinationstillfällen
Antalet examinationstillfällen är inte begränsat.
Övergångsbestämmelser
När kursen inte längre ges, eller när kursinnehållet väsentligen ändrats, har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan.
Övriga föreskrifter
- Kursen ersätter den tidigare kursen 2LL017.
- Kursen kan inte ingå i examen med annan kurs vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i denna kurs.
- Om en student har ett beslut från Försvarshögskolan om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, får examinator besluta om alternativa examinationsformer för studenten.
- Kursvärdering genomförs efter avslutad kurs genom kursansvarigs försorg och ligger till grund för eventuella förändringar av kursen.