Kursplan Geopolitik och globala militära perspektiv, 1500-2000

Kurser inom humaniora eller samhällsvetenskap om minst 90 hp. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande engelska B eller engelska 6.

Syftet med kursen är att studenten genom kursens läraktiviteter självständigt skapar insikt i geopolitiska teoriers tillämpning och förklaringskraft. I kursen studeras också säkerhetsstrategier och globala militära perspektiv, från de världsomspännande imperiernas uppkomst fram till idag. Kolonialkrig, sjömaktsteori och maktförskjutningsprocesser utgör centrala komponenter i denna kurs.

I kursen kombineras föreläsningar, seminarier och självstudier i syfte att studenten ska uppnå förståelse för geopolitisk teoribildning, dess förklaringskraft och dess begränsningar under olika historiska epoker.

Seminarierna utgör en central del av kursens tematik, genom vilka studenten fördjupar sina kunskaper och vidareutvecklar sin förmåga avseende muntliga framställan. Sammantaget skapar läraktiviteterna en helhet avseende geopolitik och globala militära perspektiv. Kursen avslutas med en individuell skriftlig uppgift i vilken kursens tematik utvecklas.

Undervisningsformer

Seminarier

Föreläsningar

Självstudier

Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• visa kunskap och förståelse avseende geopolitisk teori, globala militära perspektiv och internationella

maktförskjutningsprocesser

Färdighet och förmåga

• kritiskt och systematiskt integrera kunskap om geopolitisk teoribildning, samt analysera, bedöma och värdera komplexa

teorier på området

• visa befäst skriftlig och muntlig vetenskaplig kommunikativ förmåga att diskutera geopolitiska teorier och globala

perspektiv på tidigmodern och modern krigföring

• visa befäst förmåga till helhetssyn avseende hur geopolitik och andra typer av makroteorier kan bidra till att förklara

historiska händelseförlopp, konflikter och maktförskjutningsprocesser

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• identifiera behov av ytterligare kunskap inom det aktuella problemområdet och ta ansvar för sin egen kunskapsutveckling.

Kursen examineras genom aktivt och konstruktivt deltagande i obligatoriska seminarier och genom en individuell skriftlig inlämningsuppgift.

Examinator kan besluta om komplettering för att betyget godkänt på kursen ska kunna uppnås. Kompletteringsuppgift ska inlämnas senast tre arbetsdagar efter att resultat och kompletteringsuppgift meddelats för det examinerande momentet i fråga. Sent inkomna examinationer betygssätts inte om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.

Betyg

Betygssättning sker genom en tregradig betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG) för den individuella skriftliga inlämningsuppgiften och tvågradig betygsskala: Underkänd (U) och Godkänd (G) för seminarier.

För betyget Godkänd (G) på hela kursen krävs betyget Godkänd (G) på den individuella skriftliga inlämningsuppgiften samt seminarier. För betyget Väl Godkänd (VG) på hela kursen krävs, utöver kraven för betyget Godkänd (G), även betyget Väl Godkänd på den individuella skriftliga inlämningsuppgiften .

Betygskriterier redovisas senast vid kursstart.

Antal examinationstillfällen

Antalet examinationstillfällen är inte begränsat.

När kursen inte längre ges eller när kursinnehållet väsentligen ändrats har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan.