Kursplan Krisberedskap och krishantering

Minst 60 hp inom området samhällsvetenskap, humaniora eller juridik.

Kursen erbjuder studenten en bred introduktion av samhällsvetenskapliga teoretiska och empiriska perspektiv på beredskap och krishantering. Kursen berör frågor som: hur ska vi förebygga kriser, hur ska vi förbereda oss för kriser och hantera dem, samt hur kan vi lära oss av kriser? Grundläggande teman inom forskningsfältet som kursen behandlar är beslutsfattande, ledarskap, kommunikation, ansvarsutkrävande och lärande. I kursen kompletteras de teoretiska perspektiven med ett brett urval av empiriska frågor och analyser av empiriska fall. Genom kursen bygger studenten en kvalificerad samhällsvetenskaplig förståelse av krisberedskap och krishantering samt teoretiska ingångar för att undersöka empiriska fall.

Undervisningsformer

Undervisningen sker i huvudsak genom föreläsningar och obligatoriska seminarier. All undervisning sker på distans.

Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• skilja mellan, återge och problematisera teoretiska ansatser med avseende på krisberedskap och krishantering

Färdighet och förmåga

• i skriftlig och muntlig form presentera analyser och kritiska resonemang med bäring på kurslitteraturen
• formulera och problematisera relevanta forskningsfrågor och tillämpa dem på konkreta fall inom samtida krishantering och beredskapsarbete.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt värdera möjligheter och begränsningar för beredskap samt hanteringen av allvarliga kriser, komplexa händelser och samhälleliga påfrestningar.

Examination sker genom aktivt deltagande i obligatoriska seminarier samt skriftliga inlämningsuppgifter och en muntlig presentation. Frånvaro vid obligatoriska seminarier kan vid högst ett tillfälle kompenseras med en ersättningsuppgift.

Examinator kan besluta om komplettering för att studenten ska kunna uppnå betyget godkänt på kursen. Kompletteringsuppgift ska inlämnas senast 3 arbetsdagar efter att resultat och kompletteringsuppgift meddelats för det examinerande momentet i fråga. Sent inkomna examinationer betygssätts inte om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.

Betyg

Betygssättning sker genom en tregradig betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG). För betyget G krävs G på samtliga skriftliga inlämningsuppgifter och den muntliga presentationen, samt aktivt deltagande i seminarier. Betygskriterier redovisas senast vid kursstart. För betyget VG krävs, utöver kraven för betyget G, även betyg VG på minst en skriftlig inlämningsuppgift och den muntliga presentationen.

Antal examinationstillfällen

Antalet examinationstillfällen är inte begränsat.

När kursen inte längre ges, eller när kursinnehållet väsentligen ändrats, har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan.